Tuesday, June 9, 2009

[Deaf Arab] Re: قواميس الدول العربية المحلية

العزيزات حنان و كندة و بقية اعضاء مجموعة الصم العرب
اسعدني ان اكون ضمن المجموعة، و اسعدني انني عن طريق هذه المجموعة سوف اعرف جميع اخباركم و اتشارك معكم في كافة المعلومات
حنان لا اريد هذه النظرة التشائمية و اذا كان هذارأي البعض عن الصم فأنما يدل على قصر فهمهم، و يمكن رأيهم ينطبق على بعض الصم فأن هذا يجب ان لا يغضبنا و انما يحفزنا الى ان نعمل من اجل العمل على ان لا يصبح جميع الصم بنفس الصفات و نبداء بالبحث لمعرفة الاسباب الي جعلت بعض الصم يتصفون بهذه الصفات لأن الصفات و التصرفات يكتسبها الانسا من المجتم اللذي حوله، و انتم لستم لوحدكم و انما اتحدث انا عن نفسي معكم و دائما و من خلال مؤسستي اعمل من اجل حقوق كافة فئات الاشخاص ذوي الاعاقة
سلامي و احترامي و تقديري لكم جميعا
رجاء عبدالله المصعبي
رئيسة المؤسسة العربية لحقوق الانسان- اليمن

--- On Tue, 6/9/09, Kinda <kindaf@gmail.com> wrote:

> From: Kinda <kindaf@gmail.com>
> Subject: [Deaf Arab] Re: قواميس الدول العربية المحلية
> To: "Deaf Arab" <deaf-arab@googlegroups.com>
> Date: Tuesday, June 9, 2009, 10:29 AM
> الأخت حنان
>
> شكرا على ردّك و تعاونكك
> اظن ان القاموس الذي كنت ابحث عنه
> طوّر مع تعاون دولة اوربية و
> الحقيقة
> انني لا اتذكر المصدر لكنه انشأ
> حديثا ربما ٢٠٠١
> و كل معجم مفيد يمكنه ان يرود قصة
> فمقارنة القاموس القديم مع
> الجديد
> يمكن  ان نكتشف كيف تغيّرت
> اللغة و نناقش سبب التغير اذا وجد،
> و مقارنة
> المعجم الجديد مع معجم توحيد
> اللغة يمكن ان يبيّن مدى تأثير
> المشروع على
> اللغة المحلية
> و اذا يمكن ان احصل على القديم و
> الجديد فيكون ممتاز
> ارجاء ابلاغي ما هي افضل وسيلة
> للحصول عليهم، فكيف يمكنني
> التواصل مع
> وزارة التربية و التعليم؟
> هل انت حاليا في مصر؟
>
> و شكرا مرّة اخرى
>
> اختك / كندة الفتياني
>
> On Jun 5, 10:17 pm, hanan hanan <dodoha...@hotmail.com>
> wrote:
> >  عزيزتى كندة : طيب الله صباحك
> بالخير والبركات ...
> >
> > أحزننى قولك :
> >
> > حاولت ان اتناول قاموس إشاري
> مصري كي ابحث الأمر بشكل مبدئي لكن
> لم
> >
> > > يتعاونو الجهات المصرية
> التي انشأت القاموس، و إذا يعلم
> احد منكم كيف
> > > يمكنني ان احصل على هذا
> القاموس فأكون ممنونة لك
> >
> > وأريد أن أخبرك أن فى مصر أكثر
> من قاموس للغة الاشارة ، وأكثر من
> جهة أنشات القاموس ..
> >
> > 1أ وزارة الشئون الاجتماعية ...
> وهذه قاموسها قديم جدا .. وأطن انها
> الجهة التى تشيرين اليها بحديثك
> ...
> >
> > أما القوامميس الحديثة ... فهى
> أكثر تقدما  ، ومطبوعة على أقراص
> السى دى روم ...
> >
> >     وأنا شخصيا كنت المسئول
> أعداد مادتها العلمية وتصويرها
> ومتابعتها ونشرها بالتعاون مع
> مجموعة من الزملاء الصم المتخصصين
> ،
> >
> > وتم أنتاجها من خلال وحدة
> التطوير التكنولوجى بوزارة
> التربية والتعليم بجمهورية مصر
> العربية ... ويشرفنى ابلاغك بان
> الوزارة بكافة أقسامها متعاونة
> جدا جدا فيما يختص بتقديم
> المساعدة للباحثين
> >
> > من الجهات العلمية المختلفة ،
> وبالذات فيما يتعلق بلغة الاشارة
> والقواميس التى أنتجت منها ..
> >
> > لهذا أرجو منك التواصل مع
> ادارتى  ـ الأدارة العامة للتربية
> الخاصة ـ وزارة التربية والتعليم
>  ( ادارة التربية السمعية ) .. واذا
> اردت اى معلومات أخرى لا تتردى فى
> طلبها منى ... اذ يسعدنى جدا
> مساعدتك ..
> >
> > استاذنا الدكتور محمد أبو
> شعيرة :
> >
> > لقد عبرت الاخت كندة عن رأينا
> جميعا فى قولها :
> >
> > الموضوع شبيه بالإستعمار ليس
> كونهم سامعين لكن كونهم يعتقدو و
> يتصرفو
> >
> > > كانهم يعلمو ما هو لصالح
> الصم اكثر من الصم انفسهم دون
> القيام بالبحوث
> > > الازمة لمشروع على هذا
> المستوى الكبير و يعتقدون انهم
> علماء اللغويت
> > > كونهم يعرفون لغة و هذا لا
> يصح، فكان جدّي يعرف خمسة لغات
> بطلاقة لكنه
> > > ليس عالم اللغويات، واريد
> ان اذكرك ان بعض هؤلاء الناطقين
> استسلمو عن
> > > تعلّم الصم القراءة و
> الكتابة كما اوضحت أختنا حنان
> بتجربتها، فكيف على
> > > الصم ان يثقوا بمن لا يثق
> بهم؟ و هذه الخبرة نفسها خبرة
> الإنسان تحت
> > > الإستعمار..
> >
> > فهذا بالفعل هو رأينا جميعا ...
> وهو السبب الذى من أجله أيضا تم
> رفض خطوات جمع القاموس فى الفترة
> الماضية ... بدون النظر الى المكاسب
> التى يمكن أن يحققها وجود لغة
> أشارية فى الوطن العربى ...
> >
> >    فالحقيقة أن اغلب الخبراء
> والعاملين مع الصم يتعاملون معنا
> من منظور الوصاية ، ومن منظور أنهم
> الأدرى بما هو أصلح لنا .. ولايعترف
> منهم سوى ندرة بالغة بأنه يوجد من
> الصم أشخاص على مستوى من العلم
> والخبرة يجعلهم أدرى بالأصلح لهم
> ...
> >
> > ولكن اصرار السامعين على
> التدخل المستمر فى شئوننا واهمال
> دورنا وحقيقة أننا المسئولين عما
> يخصنا هو سبب كل المشاكل والظروف
> المحزنة التى يعانى منها الصم
> العرب ..
> >
> > ... ويحزننا الاستماتة  التى
> نلقاها من بعض الباحثين السامعين
> فى الأصرار على أنهم على حق ،
> واننا لا نملك الصلاحية للأختيار
> بما يفيدنا وما لا يفيدنا مادمنا
> لا نحمل اللقب : د/  ...
> >
> > اليس هؤلاء الباحثين السامعين
> هم من سجلوا فى المراجع العربية
> التى تملأ رفوف الكتب عن الاعاقة
> السمعية :
> >
> > أننا نتصف بأنخفاض الذكاء
> والقدرات ؟
> >
> > وأن قدرتنا على  التحصيل
> العلمى تتوقف عند مستوى الصف
> الرابع الأبتدائى ؟؟؟
> >
> > اليس هؤلاء الخبراء المتخصصين
> هم من ذكروا فى كل المراجع التى
> تتناول الاشخاص ذوى الاعاقة
> السمعية ..
> >
> > بأننا نتصف بالسرقة ، والعدوان
> ، والشذوذ، والعنف ، والاصرار على
> تلبية حاجاتنا فورا  ؟؟؟
> >
> > وهى صفات أقرب للحيوانية
> وبعيدة تماما عن معانى الانسان
> الذى كرمه الله تعالى وفضله على
> سائر المخلوقات ...
> >
> >      شكرا لكم تفضلكم بمساعدة
> الاشخاص ذوى الاعاقة السمعية ،،
> ولكن هناك نقاط هامة ينبغى أن يترك
> للصم العرب تحديد خياراتهم بشأنها
> ...
> >
> >                                    
>              وأهمها موضوع لغة
> الاشارة ...
> >
> >            وفى نفس الوقت :
> >
> >       هناك جوانب كثيرة من
> البحث تحتاج الى عنايتكم ... مثل ما
> قالته الاخت كندة من البحث عن أنسب
> الطرق لتعليم الصم اللغة العربية
> ..
> >
> >                                    
>                        وما نحتاجه
> جميعا من البحث فى تطوير
> استراتيجيات التدريس بشكل عام ؟؟
> >
> >                                    
>                         وفى كيفية
> تحسين غرف المصادر لتوفير
> احتياجات الاشخاص ذوى الاعاقة
> السمعية ..
> >
> >                                    
>                         وفى كيفية
> أعداد برامج متكاملة لأعداد معلمى
> مدارس التربية السمعية بصورة
> مناسبة ...
> >
> >                                    
>                        ( حيث أن أغلب
> السادة المعلمين يجدون صعوبة
> شديدة فى التدريس لفئات الصم
> وضعاف السمع ) ..
> >
> >                                    
>                       أو فى أعداد
> برامج لتحسين جودة الحياة والسلوك
> التكيفى لدى ذوى الاعاقة السمعية )
> ...
> >
> >                                    
>                      والكثير
> والكثير ... مما يحتاج الى بحوث
> الاخصائيين ودراستهم ...
> >
> > أما بالنسبة لموضوع توحيد لغة
> الاشارة ... فقد يتفق معى أخوتى
> الصم فى أن هذا الموضوع ينبغى أن
> يترك للصم العرب..
> >
> > هم يحددون رأيهم الخاص فيه
> ...وآلية العمل التى نرتأى أنها
> أفضل بالنسبة الى تطوير لغة
> الاشارة بحيث يحقق التوحيد
> الأهداف المرجوة منه ..
> >
> > فلا نعود الى الخلاف بين الصم
> والسامعين ... فلكل مجاله .. وينبغى
> حتى يتم الاصلاح الاعتراف بحق
> الصم فى تحديد خياراتهم بأنفسهم
> ...
> >
> > وأكرر أن هذا الحق مقرر فى
> الاتفاقية الدولية الشاملة لحقوق
> المعاقين وكرامتهم ... فهو ليس ترفا
> .. وأنما حق وقعت عليه كافة الدول
> والحكومات ...
> >
> > واعترافكم بهذا الحق .. واتاحة
> الخيار لنا فيما يتعلق بموضوع لغة
> الاشارة وغيرها مما يتعلق بنا ( لا
> شيىء عنا بدوننا ) هو ما يعنى فعلا
> التعاون والاصلاح ..
> >
> >  وشكرا لكم جهودكم فى رعاية
> الاشخاص ذوى الاعاقة السمعية شكرا
> لكل من مد يده لنا مساويا فى طريق
> الخير والاصلاح ...
> >
> > والسلام عليكم ورحمة الله
> وبركاته ..
> >
> >       حنان محسن .
> >
> > خبير لغة الاشارة وتعليم الصم
> >
> > الادارة العامة للتربية
> الخاصة
> >
> > وزارة التربية والتعليم
> >
> > جمهورية مصر العربية
> >
> > > Date: Fri, 5 Jun 2009 11:55:49 -0700
> > > Subject: [Deaf Arab] Re: قواميس الدول
> العربية المحلية
> > > From: kin...@gmail.com
> > > To: deaf-arab@googlegroups.com
> >
> > > حضرة الأستاذ د. محمد ابو
> شعيرة
> >
> > > "فيما يتعلق بلغة اشارة
> السيد وانها احد لغات الاشارة
> المستخدمة في مصر
> > > وبالتحديد تستخدم" عند
> قبائل السيد بين منطقة  سيناء شرق
> مصر ومنطقة بئر
> > > السبع جنوب فلسطين المحتلة
> والتي هي الان تحت الحكم
> الاسرائيلي"
> >
> > > نعم، قبيلة السيد من اصل
> مصري لكنهم لم يخطلط مع الشعب
> المصري لأكثر من
> > > ٦٠ سنة و لا اظن ان بعد مرور
> كل هذا الزمن من الإنفصال ان لغتهم
> الإشارية
> > > نفسها المستخدمة حاليا في
> مصر، فالبيئة و الضروف مختلفة، و
> حتى نتأكد يجب
> > > علينا مقارنة اللغتين اولا
> قبل ان نسرع بالإستنتاج، و
> >
> > ...
> >
> > read more »
> >
>


--~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~
You received this message because you are subscribed to the Google Groups "Deaf Arab" group.
To post to this group, send email to deaf-arab@googlegroups.com
To unsubscribe from this group, send email to deaf-arab+unsubscribe@googlegroups.com
For more options, visit this group at http://groups.google.com/group/deaf-arab?hl=en
-~----------~----~----~----~------~----~------~--~---

No comments:

Post a Comment